Friday, December 18th

Flag Raising was AMAZING!! You all did a wonderful job with the play and the song. Everyone loved our presentation! Great work boys and girls!

La izada de bandera fue maravillosa!! Todos ustedes hicieron un trabajo maravilloso en la obra y en la canción. A todo el mundo le encanto nuestra presetación! Maravilloso trabajo niños y niñas!


MATH

MATEMÁTICAS

  • Revisa las notas de tu evaluación de matemáticas del capitulo 5 en www.engrade.com

ENGLISH



  • Vacation Reading Log

During the vacation you need to complete you reading log each day and complete your www.raz-kids.com assignment. Your new assignment for www.raz-kids.com will be posted for you to start reading tomorrow afternoon.

  • Registro de lectura de vacaciones

Durante las vacaciones necesitas completar tu registro de lectura cada día y completa tu tarea en www.raz-kids.com. Tu nueva tarea para www.raz-kids.com será publicada para que comiences a leer mañana.


NOTES



  • I hope you all have a wonderful Christmas vacation and time with your family. Enjoy this break from school. We have been doing so much hard work in school. Now it is time for a little break to get us ready for 2010! Have fun!
NOTAS

  • Espero que tengas unas maravillosas vacaciones y tiempo con tu familia. Disfruta este descanso del colegio. Hemos estado trabajando muy duro en el colegio. Ahora es tiempo para un pequeño descanso para estar listos para el 2010! Que te diviertas!
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Thursday, December 17th

MATH




  • Math Test Today


You can find your grade for the Math test at http://www.engrade.com/ after Friday.


MATEMÁTICAS



  • Evaluación de matemáticas hoy

Puedes mirar tu nota de la evaluacion de matematicas en www.engrade.com después del viernes



ENGLISH





  • Play-Bring costumes in the morning.


Know where to go and WHEN to be there for the presentation tomorrow! Practice tonight!





Complete your reading for our Reading Comprehension work tomorrow at school.





  • Reading Comprehension Bellwork


Complete your Bellwork book about animals tonight. Read each passage and find the answers in the stories. Circle each sentence in the story where you find the answers. Bring this completed book to school tomorrow.

.

INGLES

  • Obra de teatro- trae los disfraces en la mañana

Debes saber a donde ir y CUANDO debes estar ahí para la presentación de la obra de mañana. Practica esta noche

Completa tu lectura para el trabajo de comprensión lectora de mañana en el colegio.

  • Bellwork comprensión lectora
Completa tu libro de Bellwork sobre los animales esta noche. Realiza cada lectura y encuentra las respuestas en las historias. Encierra cada oración en la historia donde puedes encontrar las respuestas. Trae este libro completo mañana al colegio.


NOTES



  • Please come to our Flag Raising presentation tomorrow at 8:00 in the morning. We have a great presentation prepared for you, for this Christmas season.


MERRY CHRISTMAS 2B FAMILIES!

NOTAS

  • Por favor ven a nuestra presentación de la izada de bandera a las 8:00 de la mañana. Tenemos una gran presentación preparada para ustedes, para esta época de navidad.
FELICES NAVIDAD FAMILIAS DE 2B!





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Wednesday, December 16th

MATH


  • Chapter Test tomorrow

Study tonight to prepare for the test. You can use past worksheets and your Math notebook to practice for the test tomorrow.

MATEMÁTICAS

  • Evaluación del capitulo mañana

Estudia esta noche para prepararte para la evaluación. Puedes usar las guia pasadas y tu cuaderno de matemáticas para practicar para la evaluación de mañana.


ENGLISH



  • Word Work Quiz Today in Class

We completed our last word work quiz before vacation today in class. You can check your scores for the quiz at http://www.engrade.com/ anytime after this Friday.



  • Prepare for Flag Raising

We have been practicing in class all week for our Flag Raising presentation. Tonight it is very important that you practice your lines, get your costume ready and make sure you know where you need to be during the presentation and when you need to be there. The presentation will begin at 8:00 on Friday morning. Parents and Families, please come to watch this wonderful presentation we have prepared!


Also, if there is any parent that has a video camera, it would be great if we could have a copy for the class. Please let me know if you are interested in recording this presentation for us.

INGLÉS

  • Quiz de Word Work hoy en clase

Hoy completamos en clase nuestro ultimo quiz de word work antes de vacaciones. Puedes mirar tus notas en http://www.engrade.com en cualquier momento despues de este viernes.

  • Preparate para la izada de bandera

Hemos estado trabajando en clase toda la semana para nuestra presentación en la izada de bandera. Es muy importante que hoy practiques tus lineas, tengas listo tu disfraz y te asegures de saber donde debes estar durante la presentación y en que momento debes estar ahí. La presentación comenzará a las 8:00 de la mañana el viernes. Padres y familiares por favor vengan a ver esta maravillosa presentación que hemos preparado!

También si hay algun papito que tenga video camara, sería maravilloso que pudieramos tener una copia para nuestra clase. Por favor informenme si estan interesados en grabar esto para nosotros.



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Tuesday, Decmber 15th

MATH




  • Review work for Test


Complete the worksheets by SHOWING YOUR WORK for each question. Think about what kind of addition problem you are doing and how you can show your work. There are 5 different ways to add on these sheets.

  1. Count on-circle the big digit

    2. 1. Contar hacia adelante- encierra el nùmero mas grande
  2. Doubles and Doubles + 1
    3. 2. Dobles y Doble + 1

  3. Make a ten-draw a ten box and use 2 colored pencils to show your work
    4. 3. Realiza una decena- pinta una caja de decena y usa dos colores para mostrar tu trabajo

  4. Adding 3 Digits-choose the first two you want to add. Circle these and show your work to complete the question.
    5. 4. Sumas de 3 digitos- Escoge los dos primeros que quieres sumar. Encierralos y muestra la operaciòn para completar la pregunta

  5. Draw a picture-circle the important words that tell you to add, then draw a picture according to what the question is asking.
5. Realiza un dibujo- Encierra las palabras importantes que te dicen si debes sumar, luego realiza un dibjo de acuerdo a la pregunta que te estan haciendo.



  • Test on Thursday, December 14th

MATEMÀTICAS

  • Trabajo de repaso para la evaluaciòn

Completa las guias MOSTRANDO TU TRABAJO para cada pregunta. Piensa sobre que clase de suma estas haciendo y como puedes mostrar la operaciòn. Hay 5 formas diferentes de sumar en estas guias.

1. Contar hacia adelante- encierra el nùmero mas grande

2. El doble de un nùmero y el doble +1

3. Realiza una decena- pinta una caja de decena y usa dos colores para mostrar tu trabajo

4. Sumas de 3 digitos- Escoge los dos primeros que quieres sumar. Encierralos y muestra la operaciòn para completar la pregunta

5. Realiza un dibujo- Encierra las palabras importantes que te dicen si debes sumar, luego realiza un dibjo de acuerdo a la pregunta que te estan haciendo.

  • Evaluaciòn el jueves, 14 de diciembre

ENGLISH





  • Work on the play to memorize your lines.


Also, what are you wearing as your costume? Start looking for what you can wear for Friday´s presentation.



We will be working on our Reading Comprehension this Friday in class. Do your reading at home starting today to get ready.



During our holiday vacation our only homework will be http://www.raz-kids.com/ and practicing for 1-Minute Math. You will receive your assignments for vacation on Friday.



  • Word Work Quiz tomorrow

Practice your word wall words for the quiz tomorrow. You need to write each word correctly and then choose some of the words to write in a sentence.

INGLÈS

  • Trabaja en la obra para memorizar tus lineas

Tambièn, que vas a usar como disfraz? Empieza a pensar sobre que puedes usar en la presentaciòn del viernes.

Estaremos trabajando en nuestro trabajo de comprensiòn lectora el viernes en clase. Realiza tu lectura en casa empezando hoy para que estes listo.

Durante nuestras vacaciones nuestra unica tarea serà http://www.raz-kids.com/ y practicar para un minuto de matemàticas. Recibiràs tus tareas para vacaciones el viernes.

  • Quiz de Word Work mañana


Practica las palabras de word wall para el quiz de mañana. Necesitas escribir cada palabra correctamente y luego escoger algunas de las palabras para escribirlas en una oraciòn.

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Monday, December 14th

MATH


  • Draw a Picture worksheet

Complete the worksheet by drawing pictures according to the story problems. Find the important words in each problem by circling them. These are the words that tell us to add or subtract. You will need to color some of your pictures, so read carefully what kind of pictures you need to draw for each question.



  • Chapter Test on Thursday

We will have our next Math test this Thursday, December 17th. The test will cover all of the addition strategies we have learned this chapter: count on, make a ten, doubles and doubles + 1, and draw a picture to add.

MATEMÁTICAS

  • Guia de realizar un dibujo

Completa la guia realizando dibujos de acuerdo al problema. Encuentra las palabras importantes en cada problema y encierralas. Estas son las palabras que nos dicen si debemos sumar o restar. vas a tener que colorear algunos dibujos, entonces lee cuidadosamente para ver que clase de dibujos necesitas realizar para cada pregunta.

  • Evaluación del capitulo el jueves

tendremos nuestra próxima evaluación de matemáticas este jueves, 17 de diciembre. La evaluación cubrirá todas las estrategias de suma que hemos visto en este capitulo: contar hacia adelante, realizar una decena, dobles y dobles +1, y realiza un dibujo para sumar.


ENGLISH



  • A Christmas Carol lines and actions

Today we started practicing on the stage. Tonight you need to practice your lines and know WHEN you go onto the stage and WHERE on the stage you need to be. We will continue to practice in class, but you will need to do lots of practicing at home to know what you need to be doing during the whole play.



  • A Christmas Carol costumes

Each student will be responsible for finding a costume that fits their character in the play. Think about what you should wear to be your person in the play. Bring your costumes on Friday morning. We will change into them after Spanish, Moms and Dads, we would love your help to get changed quickly. =)



  • Word Work Quiz Wednesday

We will have our last word work quiz this Wednesday. These are the words from the last two weeks, as we did not have the quiz that was scheduled for last Friday, December 11th.

INGLÉS

  • Letra y acciones de la obra de teatro A Christmas Carol

Hoy empezamos a practicar en la tarima. Esta noche necesitas practicar tus lineas y saber CUANDO debes subir a la tarima y en DONDE debes pararte. Continuaremos practicando en clase. Pero vas a necesitar seguir practicando en casa para saber que tienes que ser o hacer durante el resto de la obra.

  • Disfraces para la obra

Cada estudiante será responsable de encontrar un disfraz que valla de acuerdo con su personaje en la obra. Piensa que ropa debes usar para ser la persona que debes ser en la obra. Traigan los difraces el viernes en la mañana. Nos cambiaremos después de español. Mamitas y papitos nos encantaría que nos ayudarán a cambiarlos rapidamente.

  • Quiz de Word Work el miercoles

Tendremos nuestro último quiz de Word Work este miercoles. Las palabras a evaluar serán las que trabajamos las dos ultimas semanas por lo que el quiz que estaba planeado para el viernes, 11 de diciembre no se realizó.


SOCIAL STUDIES



  • Bring your Art supplies for TOMORROW for your gingerbread house with Miss Pia.

NOTAS

  • Trae los materiales que necesitas para la clase de arte para realizar la casa de galletas MAÑANA.

NOTES



  • Finish your Life Stages project tonight.

All of the directions you will need are on your paper we completed in class. You need to write 3 sentences for each picture. You need a title and labels for each picture. Also, show with arrows how the life cycle of a person moves from one to the next. Bring your COMPLETED PROJECT TO SCHOOL TOMORROW.

NOTAS

  • Termina tu proyecto de las etapas de la vida esta noche.

Todas las instrucciones que necesitas están en el papel que completamos hoy en clase. Necesitas escribir 3 oraciones por cada dibujo. Necesitas un titulo y el nombre de cada dibujo (baby, child etc) También necesitas mostrar con flechas como el ciclo de la vida de una persona se mueve de un paso al otro. Trae el PROYECTO COMPLETO AL COLEGIO MAÑANA.

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Friday, December 11th

ENGLISH


With all of the practicing for the Candle Night Presentation, we did not have time to complete our reading at school today. Please complete your assignment and reading at home this weekend and bring your work to school on Monday.



  • Practice Jingle Bells and A Christmas Carol

You need to know your lines for the play and the words of the song by Monday if possible. Keep practicing and reading these over and over so you know them by heart.

INGLÉS

Con toda la practica que tuvimos hoy para la presentación de la noche de velitas hoy, no tuvimos tiempo de realizar el trabajo de comprensión lectora en el colegio. Por favor completa el trabajo y la tarea en casa y traelo al colegio el lunes

  • Practica la canción de Jingle Bells y la obra de teatro

Si es posible necesitas saber la letra de la canción y tu parte de la obra el lunes. Continua practicando esto mucha veces para que lo puedas memorizar.


NOTES



  • Bring your supplies for the play to school on Monday.

Each student has a specific thing they need to make or just bring to school on Monday for the play. Read on your play script what you are responsible for bringing on Monday.



  • Arrive tonight at THIS CLASSROOM before 6:30.

You need to wear a red shirt, blue jeans, black shoes and a red Santa hat tonight.



  • If your family wants an extra ticket for the presentation in the Coliseum tonight, you need to come to school and talk to Miss Marthica. It is first come, first serve, so arrive early if you need an extra ticket.

NOTAS

  • Trae los materiales para la obra el lunes

Cada estudiante tiene una cosa especifica que debe hacer o simplemente traer al colegio el lunes para la obra. Lee en tu libreto para la obra de que es lo que estas encargado de traer el lunes.

  • Lleguen hoy a ESTE SALÓN antes de las 6:30

Necesitas usar una camiseta roja, jeans azules, un gorro de navidad y zapatos negros

  • Si tu familia quiere una boleta extra para la presentación de esta noche en el coliseo. Necesita venir al colegio y hablar con Miss Marthica. Para quienes lleguen primero será mas fácil conseguirla asi que lleguen temprano.
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Thursday, December 10th

ENGLISH


We will be doing our reading comprehension in class tomorrow. Prepare for this work by reading all of the books in your weekly assignment.



  • Practice Jingle Bells song

On Monday we will start learning the actions that go with this song. By Monday you need to know ALL of the words to the song and be ready to sing it without looking at the words.



  • Practice A Christmas Carol play

Practice the play by reading your part over and over. You need to know what your lines mean and memorize them as best you can. You also need to know when you are on stage, where you need to be and who you are on stage with. You should know who talks before you, so you can be ready to say your lines on stage.



  • Word Work Quiz

We will NOT be doing this tomorrow. We will have the quiz on Wednesday.

INGLÈS

Mañana estaremos haciendo nuestra comprensiòn lectora en clase. Preparate para este trabajo leyendo todos los libros de tu tarea semanal.

  • Practica la canciòn de Jingle Bells

El lunes empezaremos a aprender las acciones que vamos a hacer durante la canciòn. El lunes necesitas saber toda la letra de la canciòn y estar listo para cantar si mirar la letra.

  • Practica la obra de teatro

Practica la obra leyendo tu parte una y otra vez. Necesitas saber lo que tus lineas significan y memorizarlas lo mas posible. Tambièn necesitas saber en que momento debes estar en la tarima,en donde debes estar y con quien vas a estar . Debes saber quien habla antes de ti, para que puedas estar listo para decir tus lineas en la tarima.

  • Quiz de las palabras del Word Wall

Mañana no tendremos el quiz. Lo tendremos el miercoles.


NOTES



  • Candle Night is tomorrow!

The students need to arrive to OUR 2B CLASSROOM at 6:30. They need to wear a red shirt, blue jeans and black shoes. They also need to wear a red Santa hat.


The presentation will begin at 7:00. You must have your ticket to enter the Coliseum. Please do not forget your ticket. The other members of your family who would like to come for Candle Night are welcome to join us in the cafeteria to see the entire presentation on the big screen. There will be many other acitvities and presentations outside the Coliseum after the main one, in which all can enjoy together.


After the presentation, ALL elementary students will go back to their classrooms. Parents are being asked to pick up their students from the classrooms to avoid scared, lost children and many worried parents. You student will only be allowed to leave the classroom with YOU. Thank you in advance for your cooperation with this matter of safety. Once leaving the classroom with you, the students are free to be with their families for the rest of the night. Have fun!



  • Early Dismissal tomorrow at 12:30

We will be having sports in the afternoon with some of the parents, students and teachers. Please come to cheer us on!

NOTAS

  • La noche de velitas es mañana

Los estudiantes necesitan llegar al NUESTRO SALÒN DE 2B a las 6:30. Necesitan usar camiseta roja, jeans azules y zapatos negros. Tambièn necesitan usar un gorro de Navidad.


La presentaciòn comenzarà a las 7:10. Necesitas tener las boletas para entrar al coliseo. Por favor no olvides tus boletas. Los otros miembros de tu familia que quieran venir a la noche de velitas seràn bienvenidos en la cafeteria para que vean toda la presentaciòn en la pantalla grande. Despuès de la presentaciòn principal, habràn muchas otras actividades y presentaciones afuera del coliseo en las que todos prodràn disfrutar juntos.


Depuès de la presentaciòn todos los estudiantes de primaria tendràn que volver al salòn. Se les solicita a los padres que vallan hasta el salòn a recoger a sus hijos para evitar niños asustados, extraviados y muchos padres preocupados. A sus hijos (as) unicamente se les permitirà salir del salòn con USTEDES. De antemano gracias por su colaboraciòn con esta medida de seguridad. Una vez que los niños salgan del salòn estan en libertad de ir a donde quieran con sus familias. Que se diviertan!

  • Mañana la salida es las 12:30

Mañana estaremos practicando deportes con algunos padres, profesores y estudiantes en la tarde, por favor vengan a hacernos barra!

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Wednesday, December 9th

ENGLISH




  • Practice Jingle Bells


Continue to practice this song so you can sing all of the words in a loud, clear voice, without looking at the words.





  • Practice A Christmas Carol Play


Read the play aloud and practice saying your lines for your character. Think about who you will on stage with during the times you are talking and what you will be doing. You also need to know who is talking before you and what they are saying during the scene.



On Friday I will send home more information about how you can practice and prepare for our Flag Raising presentation at home. We will need lots of help from Moms and Dads to get organized and ready for this play. This is a big production for our second graders, but I know if we work together we can do this wonderful play!





We will be completing our Reading Comprehension in class on Friday.





  • Word Wall Quiz


We will be doing our next quiz for the word wall words next week. We will not have the quiz this Friday as it says on our personal word walls that are in the Reading Log folders.


INGLÉS



  • Practica Jingle Bells

Continua practicando la canción de Jingle Bells para que en la presentación lo puedas hacer en voz alta y clars sin mirar la letra.



  • Obra de teatro de Navidad

Lee la obra en voz alta y continua practicando las lineas de tu personaje. Piensa sobre con quien vas a estar en la tarima mientras estes hablando y sobre lo que debes estar haciendo. También debes saber quien está hablando antes de ti y que está haciendo durante la escena.

El viernes enviaré mas información sobre como puedes practicar en casa y estar listo para nuestra presentación en la izada de bandera. Necesitaremos mucha ayuda de las mamitas y papitos para estar listos para la obra. Esta es una gran producción para nuestros estudiantes de segundo, pero se que si trabajamos juntos realizaremos una obra de teatro magnifica!

Completaremos nuestro trabajo de comprensión lectora el viernes.

  • Quiz de las palabras del Word Wall

El quiz de las palabras se realizará la próxima semana, no será este viernes como dice en el formato que se envio en la carpeta morada.




SCIENCE





  • 5 things I saw in the garden today


Write a list about some of the things you saw when we visited the garden today. More of our fruits are beginning to grow. Our radishes are now all gone, they were delicious! We now see that cucumbers and little tomatoes are starting to grow.

CIENCIAS

  • 5 cosas que vi en el jardín

Escribe una lista sobre las cosas que viste cuando visitamos el jardín hoy. Muchas de nuestras frutas estan empezando a crecer. Nuestros rabanos ya se acabaron, estaban deliciosos! Ahora vemos que pepinos y tomates pequeños estan empezando a crecer.



NOTES





  • Class Retreat tomorrow!


Bring with you to school:





  1. Wear clothes that can get dirty (long pants).


  2. Wear tennis shoes that you can run in.


  3. Snack or money to buy a snack


  4. An extra set of clothes (shirt, pants, socks, shoes, etc.)

NOTAS

  • Convivencia mañana

Debes traer al colegio:

  1. Traer ropa que se pueda ensuciar ( pantalones largos)
  2. Traer tennis con los puedas correr
  3. lonchera o plata para comprarla.
  4. Ropa adicional ( camisa, pantalones, medias y zapatos)



SPANISH





  • Your Spanish homework with Miss Mariela is due on Friday. You can bring it to school tomorrow or Friday morning.

ESPAÑOL:

  • Tu tarea de español con Miss Mariela debe estar hecha para el viernes. Puedes traerla al colegio mañana o el viernes en la mañana.
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Monday, December 7th

MATH


  • Adding 3 Digits and Draw a Picture

With your partner complete the page of adding 3 digits. Toss the die 3 times to find your numbers. Show your work by circling the the two numbers you choose to add first and solve the problems.


All by yourself, complete each problem by drawing a picture to help you solve the story problem. Draw a picture for all 6 questions on this page. (Number 5 and 6 too!)

MATEMÁTICAS

  • Sumas de 3 digitos y realiza un dibujo

Con tu compañero completa la página de las sumas de 3 digitos. Tira el dado tres veces y encuentra los números. Muestra tu trabajo encerrando los dos números que escogiste para sumar primero y resolver los problemas.

Individualmente, completa cada problema realizando un dibujo que te ayude a resolver la suma. Realiza un dibujo para cada uno de los 6 problemas. El número 5 y el número 6 también.


ENGLISH



Begin your reading for the week at http://www.raz-kids.com/.



  • Practice singing our Jingle Bells song for Flag Raising.

If you did not already get an email from me with my voice, please send me an email to jbleth@panamericano.edu.co so I can send you the file with my voice recorded. This will help you practice to learn all the words to the song. Try to practice without looking at the words, as we will not be looking at the words during our Flag Raising presentation.



  • Practice your Word Wall words for our quiz on Friday.

You need to know what all of the words mean, how to spell them and how to write them in a sentence.

INGLÉS

Comienza tu lectura semanal en http://www.raz-kids.com

  • Practica la canción de Jingle Bells para la izada de bandera.

Si todavía no has recibido un correo mio con mi voz, por favor enviame un correo a jbleth@panamericano.edu.co para poderte enviar un correo con mi voz grabada. Esto te ayudará a aprender todas las palabras de la canción. Trata de practicar sin mirar la letra, porque no estaremos mirando la letra durante nuestra izada de bandera.


SOCIAL STUDIES



  • Work on our Life Stages project in class

We will continue to work on this project in class and display our work in class for everyone to see during Candle Night.

SOCIALES

  • Trabajo en el proyecto de nuestras etapas de la vida en clase

Continuaremos trabajando en este proyecto en clase y lo pondremos en el salón para que en la noche de velitas todos lo puedan ver.


NOTES



  • No school tomorrow, Tuesday, December 8th. See you Wednesday morning!

  • Bring your library books to school on Wednesday.

NOTAS

  • Mañana, martes 8 de diciembre no hay clase, nos vemos el miercoles en la mañana!
  • Trae tus libros de la biblioteca el miercoles.
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Jingle Bells

Familias-

Mi programa para voz no esta funcionando en esta pagina para la canción. Entonces, mande un correo a algunos padres de quienes tenía las direcciones de correo. El padre de Ximena, la madre de Alejandro y el padre de Jeronimo. Hablen con ellos si quieren escuchar mi voz con la cancion de Jingle Bells. (o pueden mandarme un correo y les mandaré la canción.)

Gracias,

Miss Jill
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Friday, December 4th

MATH




  • Adding 3 Digits


Complete the worksheet by showing your work for each question. Choose the two numbers you want to add first by circling them. Write your work next to or below the question to show how you will add the last two numbers.



For example: circle the two numbers you choose to add first, then:



3+4+6=



\ /



3+10=13


MATEMÁTICAS

  • Sumas de 3 digitos

Completa la guía mostrando el procedimiento para cada pregunta. Escoge los dos números que quieres sumar primero encerrandolos. Escribe el procedimiento al lado o debajo de cada pregunta para mostrar como vas a sumar los dos últimos números.

Por ejemplo: encierra los dos numeros que vas a sumar primero, luego:

3+4+6=

3+10=13


ENGLISH





  • Practice singing Jingle Bells


This is the song we will be singing for our Flag Raising presentation (Friday, December 18th). You can hear my voice on the Jingle Bells post on this website. Listen to me singing while you practice your singing at home. You need to know all of the words for Monday.





We did our reading comprehension work in class this week. Check out your weekly scores at http://www.engrade.com/.

INGLÉS

  • Practica la canción Jingle Bells

Esta es la canción que cantaremos para la presentación en nuestra izada de bandera (viernes, 18 de diciembre) Puedes escuchar mi voz en la publicación de Jingle Bells en esta página web. Escuchame cantando mientras vas practicando la canción en casa. Necesitas saber todas las palabras el lunes.

Hoy hicimos la comprensión lectora de esta semana. Revisa tus notas en http://www.engrade.com



NOTES





  • Caring and Sharing Navideño


Help others have a wonderful and happy Christmas by giving. We are so fortunate to have all the things we do in our families. Share your good fortune by bringing toys or money to school, to help other families in Bucaramanga feel the love and happiness we feel during this special time of year. Happy holidays!

NOTAS

  • Caring ans Sharing Navideño

Ayuda a otros a tener una maravillosa navidad donandoles algo. Somos muy afortunados por tener todas las cosas que tenemos en nuestra familia. Comparte tu buena fortuna trayendo juguetes o plata al colegio, para ayudar a que otras familias en Bucaramanga sientan el amor y la felicidad que nosotros sentimos durante esta epoca especial del año. Felices Fiestas!



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Thursday, December 3rd

MATH



  • Make a Ten Work
Complete the worksheet by circling the big number with blue and the small number with orange in each addition problem. Use your tens chart in your notebook and your blue and orange circles to show the problem. Practice this addition method of "making a ten" to improve your addition skills.

MATEMÁTICAS
  • Trabajo de realizar una decena

Completa la guía encerrando el número grande con azúl y el pequeño con naranja en cada suma. Usa el cuadro de decenas que está en tu cuaderno y tus circulos azules y naranjas para mostrar el problema. Practica el método de adición de "hacer una decena" para mejorar tus habilidades de suma.



ENGLISH


  • Finish your weekly www.raz-kids.com Reading
Tomorrow we will be doing our reading comprehension work in class.

INGLÉS

Mañana haremos nuestra comprensión lectora en clase.




SCIENCE



  • Work on our animal life cycle project (in class)
If you have not found the information you need to complete your animal life cycles book, continue to search for information in books or on the internet. Bring any information you can find to school. We will continue to work on this project during the next week (in class).

CIENCIAS

  • Trabaja en nuestro proyecto del ciclo de vida de un animal (en clase)

Si no has encontrado la información que necesitas para completar el libro del ciclo de la vida de tu animal, continua buscando información en libros y en internet. Trae cualquier información que encuentres al colegio. Continuaremos trabajando en este proyecto la próxima semana ( en clase)

SOCIAL STUDIES


  • Begin life stages project (in class)
Today we started a project in class about the life cycle of a person. The students will use the writing skills we have practiced during our Language Arts unit about life cycles to create this project. We will be working on this project throughout the next week (in class).


  • November Homework Calendar

Show Mom and Dad your homework calendar from November. These are the days that you finished all of your homework and Reading Log, put everything in the correct place in the morning, everything was complete and you followed directions, and you remembered to put your stamp on the calendar during your free time during the day.


This calendar is a reflection of your responsibility and independence in your classroom. Great work boys and girls!

SOCIALES

  • Empezamos con las etapas del proyecto

Hoy empezamos un proyecto en clase sobre el ciclo de vida de una persona. Los estudiantes usaran sus habilidades de escritura que hemos practicado durante la unidad de Inglés sobre los ciclos de la vida para crear este proyecto. Estaremos trabajando en este proyecto a lo largo de la próxima semana ( en clase)

  • Calendario de tareas de noviembre

Muestrale a mamá y papá tu calendario de tareas de noviembre. Estos son los días en que terminaste todas las tareas y tu recuadro de lectura,pusiste todo en el lugar correcto en la mañana, todo estaba completo y seguiste instrucciones, y recordaste poner tu sello en el calendario durante tu tiempo libre durante el día.

Este calendario es una reflexión de tu responsabilidad e independencia en el salón. Gran trabajo niños y niñas!

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Wednesday, November 2nd

MATH


  • 1-minute Math tomorrow

MATEMÀTICAS

  • 1-minuto de matemàticas



SCIENCE


  • Research about my animal

Tomorrow we will begin working on our Life Cycles Book. Please bring information about your animal to school if you did not already today. The more information you have to work with, the better your book will be.



  • Garden Work

Today we discovered another fruit growing. We are starting to have cucumbers! We also started weeding our garden. To help us keep our garden growing, please bring garden gloves to keep at school. Small gloves, (child-sized) ones will be best for our small hands to work.

CIENCIAS

  • Investigaciòn sobre mi animal

Mañana empezaremos a trabajar en nuestros libros del ciclo de la vida. Por favor trae informaciòn sobre tu animal si no lo hiciste hoy. Entre mas informaciòn tengas para trabajar, mejor serà tu libro.

  • Trabajo en el jardìn
Hoy descubrimos otra fruta creciendo. ya empezamos a tener pepinos! Tambièn empezamos a quitar la maleza nuestro jardìn. Para ayudar a nuestro jardìn a que siga creciendo, por favor traigan guantes para tener en el colegio. Guantes pequeños, ( talla de niños) seràn los mejores para nuestras manos pequeñas.

ENGLISH



  • Supperlatives-words to compare (in class)

In our Literacy Centers notebooks, we created puzzles with different animals and people. These puzzles help us to compare size and write sentences about comparing size. (We will be starting an English/Social Studies project tomorrow, in which we will be using these types of words to compare sizes of people, using adjectives we have learned during English.)

INGLÈS

  • Superlativos- palabras para comparar (en clase)

En nuestros cuadernos de literatura, creamos rompecabezas con diferentes animales y personas. Estos rompecabezas nos ayudan a comparar tamaño y a escribir oraciones sobre comparaciòn de tamaños. ( empezaremos un proyecto de Inglès/ Sociales mañana, en los cuales estaremos usando estos tipos de palabras para comparar tamaños de personas, usando los adjetivos que hemos aprendido en clase.


NOTES



  • Please send your permission slip and money for our class retreat as soon as possible. We will be going on this retreat on Thursday, December 10th.

NOTAS

  • Por favor envia el dinero para la convivencia lo mas pronto posible. Iremos a la convivencia el jueves, 10 de diciembre.

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Tuesday, December 1st

MATH




  • Keep practicing for 1-minute Math

We will be doing 1-minute math everyday except Wednesdays. When you pass one number you should start practicing for the next addition questions. If you did not pass your number, you should continue to practice this number so you can become faster and move forward.

MATEMÁTICAS

  • Continua practicando para la actividad de 1 minuto de matemáticas

Haremos 1 minuto de matemáticas todos los días excepto los miercoles. Cuando pases un número debes empezar a practicar para las proximas sumas. Si no pasaste tu número, debes continuar practicando este número para que puedas ser mas rapido y pasar a la siguiente suma.


ENGLISH


INGLÉS


SCIENCE



  • Print the information you find about your animal.

You only need to bring the pictures and information you find from the websites we used in class. I will print out life cycle information for your animal at school. We will use this information in class tomorrow.

CIENCIAS

  • Imprime la información que encuentres sobre tu animal.

Solo necesita traer fotos e información que encuentres en las paginas que usamos en clase. Yo imprimiré información del ciclo de vida para tu animal en el colegio. Usaremos esta información en clase mañana.


NOTES



  • Bring your library books tomorrow.

NOTAS

  • Trae los libros de la biblioteca mañana.
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